Оксана Петровна Скороход

Большое спасибо за проведённый урок! Мне все понравилось и жду следующих занятий))

Всё было хорошо, объясняет доступно. Профессионал своего дела. Мне не понравилось то, что занятия ведёт только по скайпу, ведь не у всех есть скайп. Пока подключились прошло 2 дня.

У нас была задача не отстать от немецкой группы в школе и подготовиться к экзамену на А2. Оксана Петровна помимо работы с учебником читала с ребенком художественную литературу, подробно разбирала задания, которые для сына были сложными. Отдельно хочу отметить пунктуальность и предупредительность педагога - занятия были регулярными, если необходимо было встречу перенести - согласовывали заранее.

В итоге экзамен сдан, баллы очень хорошие. Ребенок доволен.

Очень хороший специалист.

Оксана отлично знает свое дело. Очень комфортно заниматься. После нескольких занятий ощутимый результат

Мне всё очень нравится! У меня огромная занятость, но Оксана Петровна всегда стремиться понять и простить) Всё очень хорошо. Двигаемся к результату небольшими шагами.

Занимались не долго, но для дистанционного формата и для возраста 7 лет очень продуктивно и увлекательно. сын не устал за 45 минут, всем доволен. Спасибо доброжелательной и мягкой Оксане Петровне! Всем рекомендую репетитора!

Очень рада, что попала именно на Оксану, почти 2 месяца занятий позади, а мне уже намного легче воспринимать язык, говорить, и даже думать на немецком при случае. Оксана ведет занятие очень структурировано, размеренно, старается переходить на русский в крайнем случае. Дает хороший материал, из небольшого пока еще запаса слов можно много чего сказать. Спасибо ей.

В принципе, у ребенка сложились хорошие отношения с педагогом, никаких конфликтов не было, в дружеской атмосфере происходило это. Успеваемость повысилась у ребенка. Сейчас пока отложили занятия. Если было три-четыре, то сейчас у нас стабильно четыре. Преподаватель достаточно общительная и хороший человек. Если дальше будем работать, то, возможно, с ней. Строились занятия непосредственно по общему согласию, то есть если у ребенка были какие-то вопросы по школьной программе, то мы изучали школьную программу, но так как я репетитора попросила немножко отойти от школьной программы, чтобы ребенок мог общаться на отвлеченные темы, то педагог приносила свою программу, и они работали по ней.